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 第 39 期 2011.3.10■■

毫無意外,“財政性教育經(jīng)費占GDP4%”的目標在2010年再次落空,。18年來,,這一目標自提出之日起就從未實現(xiàn)過。我們總說,,再窮不能窮教育,,再苦不能苦孩子�,!�4%”這個看起來并不高的目標何時能夠?qū)崿F(xiàn),,這筆累計了18年的教育欠賬何時才能填平?
1.6萬億欠賬,,哭窮不是理由
 新聞回放
教育經(jīng)費占GDP4%目標18年未實現(xiàn)
中國經(jīng)濟周刊 2011-3-8
  關于提高教育經(jīng)費在全國GDP中比例的政策由來已久,。早在1993年制定的《中國教育改革和發(fā)展綱要》第48條中就曾明確提出,“逐步提高國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例,在本世紀末達到4%”,。也就是說,,按此綱要,到2000年,,4%已經(jīng)成為財政性教育經(jīng)費支出占比的下限,。支出,降低行政成本,,用財經(jīng)紀律約束黨政機關過緊日子,。但遺憾的是,即便是18年前的那一目標,,迄今也尚未實現(xiàn),。
重慶教育投入占GDP4.1%
中國新聞網(wǎng) 2011-3-6
  來自重慶市財政局有關數(shù)據(jù)顯示,重慶財政性教育經(jīng)費支出從1997年的23億元增加到2009年的268億元,,增長超過10倍,,年均增長率達到23%,超過全國平均增長幅度,,教育已成為該市第一大公共財政支出,。
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王玉芬:公辦、民辦教育兩條腿走路

 微博評論
· 網(wǎng)友“趙繼峰”
  十年樹木,,百年育人,。囗號很響,但僅是囗號而已,�,?凑袆樱炔还�4%的預算如何分配,,先解決是否到位的問題,。
· 網(wǎng)友“鐘吉恒”
  2015年國家教育投入要力爭占GDP的4%,而這個目標還是1993年提出來的,。連古巴,,秘魯這些國家教育投入都超過GDP的5%,這樣想起來“科教興國”這些年算是白喊了,。
· 網(wǎng)友“公民社會05”
  教育投入是民生事業(yè)投入的重要部分,,但是比起對軌道交通,、高速鐵路等,,動輒萬億的“慷慨”投資規(guī)模,10年來,,國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的比例還未到4%,。在捉襟見肘的經(jīng)費面前,“百年大計、教育為本”的口號多少顯得多么有諷刺意義,。
· 網(wǎng)友“懶神羣”
   希望縮減公務員的一些娛樂開銷,,把錢真正的投入到教育當中。
· 網(wǎng)友“新青年O_O”
  呼吁首先保證教育占GDP4%的投入,,加大對基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村一級的教育投入,保障農(nóng)村中小學教學基礎設施和教師工資福利,,為農(nóng)村代課教師提供人事代理合同,,將其納入到縣級事業(yè)人員工資體系,保障教師利益,。
付瑞生:教育欠賬1.6萬億,,何時還上
   一味哭窮是“初級階段”的做派。我國當前發(fā)展階段的一個重要特征,,已經(jīng)不是私人消費品的短缺,,而是社會公共品的匱乏。以往,,各地的財政部門要練就的是發(fā)家致富的本領,,如今,是要學習把家庭公共財政打理好,。教育,、醫(yī)療、社保一個都不能落下,。[詳細]
李曉亮:對教育的“欠賬”該結了,!
  因為教育乃是國家公權力必須提供足夠優(yōu)質(zhì)的公共服務加以保障,且是關系到國民素質(zhì),、社會創(chuàng)造力和民族前途的基礎性根本性的民生問題,。所以,只要國家財力允許,,盡可能地加大教育投入,,是國家的基本公共責任。[詳細]
陳小二:賒賬辦教育我們是在透支未來
   即使達到了4%的標準,,我們的投入還是遠遠不夠的,。教育不發(fā)達,我們就始終無法改變勞動力代工的局面,,而GDP的質(zhì)量始終也提不上去,,周而復始,我們就會始終在代工大國的產(chǎn)業(yè)鏈上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。我們必須目光遠大,,把教育搞上去。[詳細]
問責缺失,教育欠賬的根源
趙勇:沒有考核與問責“4%”必然成空
  “百年大計,、教育為本”,、“再窮不能窮教育”,這是曾經(jīng)振奮人心的口號,,但光有口號遠遠不夠,,甚至,光有“財政教育投入占GDP4%”的目標也遠遠不夠,,現(xiàn)在我們需要的,,是確保“4%”能夠盡快落實的考核與問責機制,。[詳細]
舒圣祥:讓官員把“發(fā)展教育”放在心上
  倘若教育投入比例也像去年的節(jié)能減排指標一樣成為政績考核硬約束,,也許教育投入占GDP4%的目標早已實現(xiàn)。這說明各級官員雖然將發(fā)展教育的重要性經(jīng)常掛在嘴上,,心里面對教育的真正重視卻遠遠不夠,。[詳細]
舒圣祥:為何教育投入長期不足
  為何教育經(jīng)費無法兌現(xiàn)承諾,其中很重要的一條原因,,應該是問責機制的缺失,。倘若教育投入比例也像去年的節(jié)能減排指標一樣成為政績考核硬約束,也許教育投入占GDP4%的目標早已實現(xiàn),。這說明各級官員雖然將發(fā)展教育的重要性經(jīng)常掛在嘴上,,心里面對教育的真正重視卻遠遠不夠。[詳細]
讓“4%”教育投入目標走進現(xiàn)實
熊丙奇:建立教育撥款委員會
  有必要借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗,,探索建立國家教育撥款委員會和地方教育撥款委員會,,通過撥款委員會決定教育投入預算并監(jiān)督政府履行投入責任,這可讓教育經(jīng)費投入落到實處,,也能有效解決目前與教育投入不足并存的教育亂花錢問題,。[詳細]
朱永新:三道防線保障教育經(jīng)費占GDP4%落到實處
   筆者曾經(jīng)提出,需要構筑教育經(jīng)費投入的三道防線,。第一道防線是“三增長”的目標,,第二道防線是教育支出占財政支出的20%,第三道防線是教育支出占GDP的4%,。[詳細]
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  對行政性教育經(jīng)費占GDP的比例4%的問題,不僅要作為一項目標列入政府的議事日程,,更要作為一項政治任務交待給地方政府,。就象房價一樣,達不到目標,,就要追究地方主要負責人的責任,。只有這樣,4%的目標才能早日實現(xiàn),。[詳細]
經(jīng)濟參考網(wǎng)綜合,,文章僅代表作者個人觀點 │ 責任編輯/美編:張小潔  
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