應對新冠肺炎疫情對高校就業(yè)市場前所未有的沖擊，需要全社會共同努力,。在擴大基層招聘同時,，也要積極采取市場化社會化用工方式，加強心理輔導,，鼓勵靈活就業(yè),，提供不斷線就業(yè)服務，努力開通社會高校就業(yè)直通車,，使今年步入社會的高校畢業(yè)生,，成為我國經濟高質量發(fā)展的生力軍。
疫情使全球經濟陷入停滯以及衰退的境地,，特別吸納社會新增就業(yè)主要渠道的接觸式商業(yè)服務領域,，因受疫情影響，交易出現(xiàn)“停擺”,。雖然國內疫情緩解,，相關行業(yè)陸續(xù)復工復產，但市場需求遠未恢復,，相當多中小微企業(yè)目前經營舉步維艱,，減少了社會整體新增就業(yè)崗位供給，甚至有的可能還要減少現(xiàn)有雇傭人員,。受經濟運行壓力和新冠肺炎疫情疊加影響,，社會用人需求不確定性增大,，地區(qū)、行業(yè),、專業(yè),、學歷層次間的就業(yè)不平衡加劇。這對人數(shù)再創(chuàng)新高的高校畢業(yè)生而言,，面臨的就業(yè)形勢較為嚴峻,，需要全社會共同努力，在盡可能擴大基層招聘同時,，更多通過市場化和社會化方式,，開通高校就業(yè)直通車，幫助大學生順利走向社會,。
目前,，教育部已經通過擴大研究生、專升本,、全日制第二學士學位招生規(guī)模,，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多再學習機會，延緩當期就業(yè)壓力,。國有企業(yè),、基層政府分別擴大招聘和招考，直接增加就業(yè)崗位,。鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支農,、支教、支醫(yī)和扶貧工作,，鼓勵大學生參軍入伍,。在這些直達高校就業(yè)的措施實施后，仍有相當部分高校畢業(yè)生,，需要通過市場化社會化用工方式來滿足就業(yè)需求,。同時部分大學生勞動技能欠缺，就業(yè)理念存在誤區(qū),，需要通過不斷線就業(yè)服務和輔導,，減少就業(yè)供求摩擦，增加就業(yè)成功率,。
具體來說,，一是搭建高校畢業(yè)生就業(yè)服務平臺。支持市場化招聘平臺常年開設高校畢業(yè)生就業(yè)專場,，雙向發(fā)布職位需求和求職意向,，通過智能算法精準推送，促進供求銜接,。加強高校就業(yè)市場規(guī)范管理,，保護大學生合法權益,。二是提供市場化招聘激勵機制。鼓勵經營狀況較好的企業(yè)擴大應屆高校畢業(yè)生招聘,，政府給予一定程度稅費減免,。支持企業(yè)推出適合大學生的實習用工、靈活就業(yè),、共享員工等就業(yè)機會,，根據(jù)聘用及用工情況，給予大學生一定實習,、生活和住房租金補助,。三是鼓勵有條件的大學生自主創(chuàng)業(yè)。學校要積極營造大學生自主創(chuàng)業(yè)氛圍,，提供創(chuàng)業(yè)輔導和技術支持,。金融部門要完善大學生創(chuàng)業(yè)貸款政策。政府相關部門要營造寬松便捷的準入環(huán)境,，深化商事制度改革,，提供孵化和財稅支持，加強經營管理層面輔導,，免費提供失業(yè)保險,。四是逐步轉變大學生就業(yè)理念。大學生既有自身接受系統(tǒng)高等教育優(yōu)勢,，也有初次就業(yè)欠缺工作技能劣勢,。面對激烈就業(yè)市場競爭壓力，需要家庭與社會配合,，積極引導大學生能夠做到“上得了廳堂，下得了廚房”,，在仰望星空同時也要做到腳踏大地,，一步一個腳印，學會靠自己雙手和汗水獲得經濟獨立,。五是完善不斷線就業(yè)服務,。學校要加強同政府部門、企事業(yè)單位的溝通聯(lián)系,，共同加強大學生不斷線就業(yè)服務,。針對大學生就業(yè)過程中遇到的各種現(xiàn)實問題，有專人負責對接,，也有專人負責督導,，努力通過改革思維加以探索解決。
當前我國高校畢業(yè)生求職已進入沖刺階段,，要盡快細化落地各種就業(yè)扶持政策,，用好各項就業(yè)補助資金,，地方政府想方設法做好大學生就業(yè)保障托底。
?
在不斷涌現(xiàn)的新機遇之下,，中國經濟將迎來哪些新“風口”,？記者走進十余家大數(shù)據(jù)企業(yè)，從生產,、消費,、市場、就業(yè)四個維度進行了調研,。
2020年是我國5G規(guī)模商用的關鍵之年,，年內有望建成5G基站超60萬個，同時面向個人信息消費,、車聯(lián)網(wǎng),、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、遠程醫(yī)療,、在線教育等領域突破更多創(chuàng)新應用,，推動5G成為拉動經濟增長的新引擎。
