《幸福的方法》
泰勒·本-沙哈爾著
當(dāng)代中國出版社2009年5月
《幸福的方法》突破了近100多年來傳統(tǒng)心理學(xué)只關(guān)注失敗和障礙的舊模式,,關(guān)注積極力量和積極品質(zhì),,研究如何讓人活得更幸福。教給人們提升幸福指數(shù)的方法。它使成千上萬的哈佛學(xué)生找到了快樂,、幸福和持久的滿足感。原來,,幸福是可以通過學(xué)習(xí)和練習(xí)獲得的,!
蒂姆小時候是個無憂無慮的孩子,一直過著開心的生活,,但從他上小學(xué)那天,,他忙碌奔波的一生也就此開始。他的父母和老師經(jīng)常說,,上學(xué)的目的就是好成績,,長大后才能找到好工作。他們并沒有告訴他學(xué)�,?梢允莻快樂的地方,,或者說,學(xué)校根本就應(yīng)該是個開心的地方,。
害怕考試考不好,,擔(dān)心作文寫錯字,蒂姆背負(fù)著極大的焦慮和壓力,。他每天所盼的只是下課和放學(xué),,他的精神寄托就是每年的假期,因為只有那時,,他才不需要為學(xué)校的事情煩惱,。蒂姆相信大人說的———成績就是成功的標(biāo)準(zhǔn)———雖然他不喜歡學(xué)校,他還是努力的學(xué)習(xí)著,。當(dāng)他成績優(yōu)越時,,他父母和老師都會夸獎,同學(xué)們也都非常羨慕,。當(dāng)他升入高中時,,蒂姆已經(jīng)對此深信不疑:犧牲現(xiàn)在是為了換取未來的幸福;無苦,,無獲,。雖然他對學(xué)業(yè)和生活并無好感,他還是全力的前進(jìn)著,。頭銜和榮耀的力量推動著他,,當(dāng)壓力大到無法忍受時,他安慰自己說,,“上大學(xué)后一切都會變好的”,。
蒂姆收到大學(xué)錄取通知書時的輕松和喜悅,讓他激動落淚。現(xiàn)在他再次告訴自己,,他終于可以開心地生活了,。但事與愿違,沒過幾天,,那熟悉的焦慮又卷土重來,。他擔(dān)心不能在和同學(xué)的競爭中取勝,因為如果無法擊敗他們,,將來就找不到理想的工作,。
在四年大學(xué)生涯里,他繼續(xù)忙碌地奔波著,,努力地為自己未來的履歷表增添色彩:成立學(xué)生社團(tuán),,做義工以及參加多種運(yùn)動項目。他小心翼翼的選修課程———完全不是出于興趣,,僅是為了更好的成績,。
蒂姆也有開心的時候,特別是在完成了一些艱難的任務(wù)之后,。但這些快樂的時光,,完全來自于如釋重負(fù)的感覺,它們并不持久,;焦慮很快又會如影隨形的降臨,。
在他大四那年的春天里,蒂姆被一家著名的公司錄用,。他又一次興奮地告訴自己,,終于可以開始享受生活了。但他很快發(fā)現(xiàn),,這份高薪的工作其實(shí)一點(diǎn)都不開心,。他說服自己,必須努力的工作,,小小的犧牲沒關(guān)系,,這樣工作才會穩(wěn)定,才會更好,。像大學(xué)一樣,,他有時會偶爾開心一下———因為加薪、獎金,、或升職,。但這些滿足感同樣很快消失。在多年的努力之后,,公司邀請他成為合伙人,。他依稀記得當(dāng)初自己認(rèn)為如果有一天可以成為合伙人的話,一定會非常開心———但是,現(xiàn)在當(dāng)這一天真的來臨,,他并沒有感到絲毫的快樂,。
蒂姆在大學(xué)里是一個優(yōu)秀的學(xué)生;現(xiàn)在是一個知名公司的合伙人,;在高級住宅區(qū)里和他的愛人住在一棟大房子里,;開名牌跑車;銀行的存款一輩子都用不完,。可是他并不開心,。
具有諷刺意味的是,,蒂姆被身邊所有人認(rèn)定為成功的典型;朋友們當(dāng)他是偶像,,教小孩時都會以蒂姆為榜樣,。但是蒂姆對于可能和他一樣命運(yùn)的孩子們感到悲哀,但又不知道他們?nèi)绾尾拍芨淖兠\(yùn),。他甚至不知道如何教育自己的孩子,。難道告訴他們,在學(xué)校不用努力,?不用上好大學(xué),?不需要找好的工作?到底是不是想成功就必須得痛苦呢,?
雖然蒂姆是悶悶不樂的忙碌奔波者,,但是仍有很多其他每星期工作80小時的人們,他們對工作抱有極大的熱情,,對自己的職責(zé)感到有意義,。并沒有規(guī)定說成功人士一定要以犧牲快樂為代價;有很多為了學(xué)業(yè),,為了工作每天努力而勤奮的人,,他們也過得十分開心。忙碌奔波型和這些人最大的不同,,就是他們不懂得如何去享受他們的工作———還根深蒂固的錯誤觀念“一旦成功,,就會開心快樂”。
為何有這么多的忙碌奔波型人呢,?最主要的原因是社會環(huán)境和文化背景,。如果成績?nèi)珒?yōu),家長就會給我們獎勵,;如果工作表現(xiàn)好,,就會得到獎金。我們習(xí)慣性的去關(guān)注下一個目標(biāo),而常常忽略了眼前的事,,最后導(dǎo)致終生的盲目追求,。我們并不會因為過程而受到獎勵,必須先達(dá)成目標(biāo),。社會只褒獎成功的人,,而不是正努力著的人———只看終點(diǎn),而無視過程,。然而一旦達(dá)到目標(biāo)或成功之后,,我們經(jīng)常把放松的心情解釋成幸福,好像工作越艱難,,成功后幸福感就越強(qiáng),。因此當(dāng)我們有這種錯覺時,我們不自主地就對這種生活方式屈服了,。當(dāng)然在成果中會有一定的價值—成果是真實(shí)的,,也會帶來快樂—但它不應(yīng)該被誤認(rèn)為幸福。
這種幸�,?煞Q為“幸福的假象”,,它們來自于壓力和焦慮的消除。但這種幸福無法維持長久,,因為它本身就是和負(fù)面情緒共生的,。這就好比,一個人頭痛好了之后,,他會為頭不痛了而高興,,但由于這種喜悅來自于痛苦的前因。當(dāng)痛楚消散,,我們很快就會把健康當(dāng)成一種理所當(dāng)然的事,,病愈的喜悅早已消失的無影無蹤。忙碌奔波型的人錯誤地認(rèn)為成功即是幸福,,堅信一旦成功后,,幸福就隨之出現(xiàn)。 |