|
早教機(jī)構(gòu)開出的高價培訓(xùn)費(fèi),，在社會上引發(fā)爭議,。很多人提出質(zhì)疑,，早教機(jī)構(gòu)的費(fèi)用為何這么高,？45分鐘耗費(fèi)一兩百塊錢，這樣的高投入真的能見成效嗎,？
 |
|
本報資料照片 | 一節(jié)課要200元,，一年花費(fèi)一萬多元,！這是一些杭州市幼兒早教機(jī)構(gòu)開出的培訓(xùn)費(fèi),，對此，不少年輕家長趨之若鶩,，把小孩送到早教機(jī)構(gòu),。
家長為什么對收費(fèi)高昂的早教機(jī)構(gòu)如此熱衷？早教機(jī)構(gòu)能否滿足孩子成長需要，物有所值,？真的能讓孩子贏在起跑線上嗎,？
早教機(jī)構(gòu)面面觀
位于杭州吳山廣場的“金寶貝”早教中心從2003年起入駐杭州，是同類早教機(jī)構(gòu)中經(jīng)營時間較長的,。記者在窗外觀摩了一節(jié)以馬為主題的育樂課,。
兩位年輕女老師坐在中間，八位平均年齡一周歲的孩子連同他們的家長圍坐在老師周圍,。老師手中拿著馬的圖片教孩子辨認(rèn),。有的孩子走上前去對著圖片指指點(diǎn)點(diǎn)，有的撲在家長懷里,，也有的自己走開,，被家長抱回。接著,，老師給孩子演示騎馬動作，家長紛紛趴下,，給孩子當(dāng)馬,。也有年紀(jì)比較大的婆婆，因體力不支,，就趴在地上和孩子扮演起大馬和小馬,。孩子的活動范圍逐漸擴(kuò)大，老師根據(jù)課堂器械,，模仿出小山崗,、草原、隧道等場景,，讓孩子們騎著“馬兒”,，或扮演小馬爬來爬去……
“金寶貝”早教中心營銷經(jīng)理姚小姐告訴記者，“金寶貝”在杭州開了兩家分支機(jī)構(gòu),，參加早教的孩子總共1800多名,，包括各個國籍的孩子，0到6周歲不等,。課程設(shè)置有育樂,、音樂、藝術(shù)三門主要課程,，還設(shè)置了寶寶手語,、環(huán)球?qū)氊悺㈣べ返冗x修課,，課程設(shè)置采用英文為主,，主要培養(yǎng)孩子的專注力、自信心、秩序感和平衡感,。根據(jù)孩子的年齡和興趣愛好讓家長選擇,。價位為每節(jié)課170元左右，訂課多的可適當(dāng)降低費(fèi)用,。
記者了解到,，除“金寶貝”外，杭州還有東方愛嬰早教中心,、新愛嬰早教中心,、萬代好培稚親子園等多家幼兒早教機(jī)構(gòu)。雖然每家機(jī)構(gòu)辦學(xué)特色不同,，但主要設(shè)置課程包括游戲,、音樂、美術(shù),、親子項目等,。大部分早教機(jī)構(gòu)采用中文教學(xué)，平均價位每節(jié)課120元左右,。
按三個月一個周期,，每周兩節(jié)課，每節(jié)課45分鐘,，收費(fèi)120元計算(如聘請外教進(jìn)行雙語教學(xué),，每節(jié)課費(fèi)用高達(dá)200元)，三個月就要花費(fèi)2000多元,。
“高價早教”引爭議
早教機(jī)構(gòu)開出的高價培訓(xùn)費(fèi),，在社會上引發(fā)爭議。很多人提出質(zhì)疑,，早教機(jī)構(gòu)的費(fèi)用為何這么高,？45分鐘耗費(fèi)一兩百塊錢，這樣的高投入真的能見成效嗎,？
姚小姐說：“我們機(jī)構(gòu)的設(shè)備是從國外進(jìn)口的環(huán)保設(shè)備,，包括孩子們用的玩具都是無毒無污染的安全產(chǎn)品，所以成本相對比較高,。我們面對的孩子父母主要是機(jī)關(guān)工作人員或白領(lǐng)階層,，有一定經(jīng)濟(jì)實力，他們平時比較忙,，愿意讓孩子來早教中心,，現(xiàn)在還有一些幼兒園老師把孩子送到我們這里�,！�
在機(jī)關(guān)工作的俞黎的女兒已經(jīng)27個月大了,�,！氨緛砩系氖怯螒蛘n，后來發(fā)現(xiàn)她有音樂天賦就轉(zhuǎn)到音樂班,。一個星期一次課,，一般是她外婆陪她來,�,！庇崤空f，“一直有把孩子送過來的想法,，現(xiàn)在的孩子太孤單,，希望她能在這里認(rèn)識一些小朋友，早點(diǎn)得到啟蒙,，玩得開心些,。我很多朋友都把孩子送到早教中心，說真的,，課程價格挺高,，可就一個孩子，花點(diǎn)錢不算什么,�,！�
個體戶錢強(qiáng)是兩歲孩子的爸爸，他把孩子送到早教機(jī)構(gòu)快一年了,，他說：“周圍很多孩子在上，現(xiàn)在社會競爭這么激烈,，教育要從娃娃抓起，我不想讓我的孩子輸在起跑線上,。雖然沒想過孩子能成為神童,，可總希望他是同齡人中比較出色的�,！�
與此同時,，也有一些家長對早教機(jī)構(gòu)并不認(rèn)同，認(rèn)為幼兒教育的工作主要應(yīng)該由父母承擔(dān),，父母是孩子最好的老師,，父母最了解自己孩子的特點(diǎn)和需要，可以在互動式的接觸中讓孩子學(xué)習(xí),、成長,。有的家庭讓保姆送孩子去早教機(jī)構(gòu)進(jìn)行互動并不可取，這就失去了孩子與父母溝通交流的機(jī)會,。且早教機(jī)構(gòu)的費(fèi)用太高,，對普通家庭來說是個不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
家住豐潭路物華小區(qū)的楊阿姨告訴記者,，她外孫今年23個月了,，她不贊成送外孫去早教機(jī)構(gòu)。她告訴記者：“這個年齡段的孩子最需要的就是父母的關(guān)心和照顧……送到那里,，課費(fèi)那么貴不值得�,，F(xiàn)在孩子競爭那么激烈，以后會很辛苦,，現(xiàn)在小就應(yīng)該讓他們好好玩,，不要將來長大了回憶起來從記事起就在上課�,！�
“孩子最好的老師是父母”
浙江省省級機(jī)關(guān)北山幼兒園園長陶瑾有著20多年幼兒教學(xué)經(jīng)驗,，她說：“現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)很多，有些是從國外引進(jìn)教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)備，老師經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),，硬件設(shè)施不錯,。可即使這樣,，我認(rèn)為孩子最好的老師仍舊是自己的父母,，家長不應(yīng)該把幼兒教育的重任過分依賴早教機(jī)構(gòu)。更何況現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)缺乏管理,，有些以盈利為目的,，收取高額學(xué)費(fèi)，卻沒有根據(jù)孩子身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置課程,，老師來源也很雜,，這是對孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)�,！�
就職于浙江省青少年活動中心的董霞老師,，是一個五歲孩子的媽媽,。她認(rèn)為選擇早教機(jī)構(gòu)是一門大學(xué)問,。選擇之前一定要了解其教學(xué)理念是不是為了孩子的健康成長著想，課程設(shè)置是不是符合那個年齡段孩子的實際需求,，付這么高的經(jīng)濟(jì)代價是不是值得,，會不會適得其反讓孩子失去童年的快樂。
“很多家長把孩子送到早教機(jī)構(gòu),，除了自己年輕,、沒育兒經(jīng)驗,、工作忙、怕孩子孤單外,，也存在著盲目消費(fèi),、攀比消費(fèi)心理。覺得別人孩子送了,，我不送孩子就要落后了,。也有的覺得花費(fèi)高就有效，寧可自己省吃儉用也要把孩子送進(jìn)去,。望子成龍心切的家長,，希望孩子贏在起跑線上，早教機(jī)構(gòu)正是抓住家長的這些心理,�,！�
“孩子在七歲之前腦部發(fā)育最快，的確應(yīng)該給予多種刺激,，使之健康發(fā)育,，但這種刺激更多來源于父母的言傳身教及孩子所處環(huán)境中的各種人際關(guān)系，最重要的就是父母與孩子的關(guān)系,。我們做過幼兒園和小學(xué)銜接調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)在幼兒園學(xué)習(xí)知識多的孩子剛進(jìn)小學(xué)時的確有優(yōu)勢，但這種優(yōu)勢只持續(xù)到小學(xué)三年級,。我想早教機(jī)構(gòu)和幼兒園的關(guān)系也一樣,，早教機(jī)構(gòu)給孩子提供了大量的刺激，對孩子的發(fā)展的確有幫助,，可這種刺激存在短期效應(yīng),，量的積累不一定能達(dá)到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，可能剛進(jìn)幼兒園時會有優(yōu)勢,，但并不一定能成為長久優(yōu)勢�,！碧砧f,。 |