“上海第一聯(lián)合國實習(xí)生”的頭銜并沒有給潘菁蘊帶來太大的改變,，但她的言談里有一份超乎同齡人的成熟穩(wěn)重,。幾個月來,，潘菁蘊婉拒了各種媒體的采訪,，和所有今年要畢業(yè)的研究生一樣,，把生活重心放在了寫論文和求職上,。但在華東師范大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們看來,，這位漂亮大方的師姐是一個校園傳奇,，“她敲開了中國學(xué)生走進聯(lián)合國的大門”,。
去聯(lián)合國實習(xí)，源于一個偶然的機會,。2004年5月,，亞太經(jīng)濟社會論壇（ESCAP）在上海舉行第60屆年會，潘菁蘊通過華東師范大學(xué)志愿者招募渠道,，獲得了聯(lián)合國秘書處下設(shè)會議管理部的志愿者工作機會,。工作中，潘菁蘊偶遇了一位來自泰國的實習(xí)生,，了解到不少國際組織有實習(xí)生招聘項目,，可以通過網(wǎng)絡(luò)申請。這個信息雖令潘菁蘊覺得很新奇,，但還是本科生的她并沒有太在意,。
2005年11月，仿佛是一顆沉睡的種子突然萌芽般,，已讀華東師大英語系研究生二年級的潘菁蘊心里冒出了去聯(lián)合國實習(xí)的念頭,。
上網(wǎng)搜索“聯(lián)合國＋實習(xí)”，潘菁蘊很快在聯(lián)合國官方網(wǎng)站上找到了實習(xí)生申請項目,。提交實習(xí)申請表,、英文簡歷和一篇說明申請理由的英文短文，整個過程不到一個小時。
此后沒有音信,。4個月以后,，在潘菁蘊似乎要忘記這件事情時，一封來自聯(lián)合國的“恭喜你”的電郵卻出現(xiàn)在她的郵箱里——聯(lián)合國誠意邀請潘菁蘊在2006年6月5日到8月5日前去紐約聯(lián)合國大樓實習(xí),，據(jù)申請表上所填志愿,，安排她在兩年前工作過的大會與會議管理部�,！癢OW,！”潘菁蘊當(dāng)即雀躍起來。
2006年6月5日早上,，比規(guī)定時間提前半小時,，潘菁蘊興奮地站在了聯(lián)合國總部大樓前，卻意外地發(fā)現(xiàn)來自世界各地的實習(xí)生已經(jīng)排成了長隊,。聯(lián)合國2006暑期項目實習(xí)生共150多人,，分別來自16個國家和地區(qū)。其中中國實習(xí)生約10人,，但只有潘菁蘊是從國內(nèi)高校直接申請過去的,，其他的都是海外留學(xué)生。
學(xué)語言的潘菁蘊被安排到了術(shù)語參考科,。聯(lián)合國官方文件中的專用名詞,，一個概念或是事物的規(guī)范化稱呼，都屬于術(shù)語范疇,，潘菁蘊承擔(dān)的就是術(shù)語庫的更新編輯工作,。工作量大，內(nèi)容瑣碎,，潘菁蘊在實習(xí)中收獲良多,。
“在聯(lián)合國，實習(xí)生不是來走馬觀花,，學(xué)習(xí)考察的,。實習(xí)生也是聯(lián)合國的一分子，很多時候都是獨立承擔(dān)工作責(zé)任,�,！迸溯继N經(jīng)常會在工作中遇到咬文嚼字的難題。這時導(dǎo)師就會給她一些建議,，但更多的時候需要潘菁蘊自己去尋找解決問題的答案,。“每一個編輯更新,，都會在電腦庫里留下記錄,，這也更要求我們的工作精益求精,。”
聯(lián)合國工作的自由度很大,。在保證完成本職工作的前提下,，實習(xí)生還可以向?qū)熒暾垍⒓幼约焊信d趣的其他活動，包括旁聽安理會和聯(lián)大會議等,。合理安排利用時間感受不同的國際環(huán)境，是聯(lián)合國對實習(xí)生的期望之一,。因此潘菁蘊在工作空余時,，就主動去申請更多工作的機會，主動去認識,、了解身邊的每一個“聯(lián)合國”人,。
團隊合作與溝通聯(lián)絡(luò)，是潘菁蘊在聯(lián)合國實習(xí)的另一大收獲,。到聯(lián)合國的第一個星期,，潘菁蘊就加入了一個實習(xí)生社團，這個社團的重頭工作就是要為暑期項目實習(xí)生制作一本紀(jì)念冊,。潘菁蘊承擔(dān)了紀(jì)念冊的設(shè)計和實施工作,。版面如何設(shè)計，個人介紹如何安排,，如何借到最佳的拍攝場所,，都在考驗潘菁蘊的溝通聯(lián)絡(luò)能力，“事情很瑣碎,，但我有很大自由發(fā)揮的空間,，是我另外一個鍛煉學(xué)習(xí)的途徑�,！�
近3個月的實習(xí)期很快就結(jié)束了,。帶著前聯(lián)合國秘書長安南簽名的實習(xí)鑒定書，帶著凝聚了實習(xí)生們心血的紀(jì)念冊,，潘菁蘊回到了學(xué)校,，回到了她的學(xué)生生活。同學(xué)們好奇她的聯(lián)合國經(jīng)歷,，她經(jīng)常需要回答各種問題,。
比如實習(xí)對求職有沒有幫助？潘菁蘊的求職確實比較順利,，聯(lián)合國的實習(xí)經(jīng)歷讓她在眾多求職者中脫穎而出,，最終為一家美國著名企業(yè)錄取。但潘菁蘊表示,，在求職中,，并非是靠“聯(lián)合國實習(xí)”這幾個字加分,，而是這段實習(xí)經(jīng)歷中的收獲，為求職加了分,�,！巴ㄟ^聯(lián)合國的實習(xí)，有了一個更高的平臺看世界,，增強了自信心,，豐富了閱歷，提高了語言溝通能力,，是一個綜合能力的提高,。”面試中,，潘菁蘊的成熟得體,，就令外方高層印象深刻。
又比如花錢去實習(xí)值不值,？由于去聯(lián)合國實習(xí)是志愿無償行為,，在美國的一切費用都需要自己承擔(dān)。近3個月時間里,，潘菁蘊的各種費用約為3萬多元,。“至少對我來說,，聯(lián)合國的實習(xí)經(jīng)歷給了我一個從未觸及的平臺,，人生可能就此踏上一段新的歷程。而時間和金錢的支出能換回多少體驗,，要靠每個實習(xí)生自己在聯(lián)合國的努力,。”潘菁蘊坦言經(jīng)濟門檻是個很實際的問題,，但她更想告訴大家,，“首先最重要的是敢于嘗試，現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò),，可以找到很多海外實習(xí)的途徑,，先踴躍嘗試，至于經(jīng)濟問題,，有的項目有贊助,，有的可以通過尋找企業(yè)贊助，學(xué)校支持等方式部分解決,，這也是一種很好的鍛煉,。”
在潘菁蘊之后,，她的同學(xué)沈翠萍和孫一也通過同樣的途徑,，走進了聯(lián)合國大樓,。對中國學(xué)生來說，去聯(lián)合國實習(xí),，已經(jīng)不再是個遙遠的夢想了,。 |
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