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與判例法國家不同,，這種指導(dǎo)性案例并非法官造法,，而是在規(guī)范法官的自由裁量行為,，避免司法混亂,、追求法律裁判的統(tǒng)一性,。
為貫徹落實案例指導(dǎo)制度,，總結(jié)審判經(jīng)驗,，統(tǒng)一法律適用,，最高法日前發(fā)布了第一批指導(dǎo)性案例,，包括民事和刑事案例各兩個,，并要求審案參照要點不得借題發(fā)揮。
從100多個案例中遴選出4個,，由最高法統(tǒng)一下發(fā)指導(dǎo)性案例,，意味著我國司法機關(guān)在吸收域外判例法經(jīng)驗,、破解同案不同判方面有了實質(zhì)性進(jìn)展。由于這種指導(dǎo)性案例一定程度上會成為法官審判的參照性依據(jù),，所以最高司法機關(guān)十分慎重,。歸根結(jié)底，其目的是為了實現(xiàn)司法的統(tǒng)一與規(guī)范,。
現(xiàn)代社會瞬息萬變,，再有前瞻性和預(yù)見力的立法都難以為司法提供精準(zhǔn)無誤的規(guī)則體系。法官遇到立法空白或高度抽象性規(guī)定時,，就要運用經(jīng)驗和智慧作出自由裁決,。實踐中，由于法官的專業(yè)素養(yǎng),、生活閱歷,、審判經(jīng)驗參差不齊，缺乏制約的法官自由裁量權(quán)過大,，就會導(dǎo)致案情接近的案件出現(xiàn)截然不同的判決,，不僅影響法律適用的統(tǒng)一性，也有損司法公信力,。
如何避免立法局限性下可能出現(xiàn)的司法混亂,，英美法系國家尋求的是法官造法式的判例法制度，賦予判例同等法律效力,，從而制約法官的審判行為,。我國是嚴(yán)格的制定法國家，排斥法官造法,，所以長期疏于發(fā)揮典型案例的示范功能,。但事實上，無論是哪種法治傳統(tǒng)的國家,，案例都是對法律最具體生動的解釋,，好的案例不僅是典型社會事實的反映，也是法官恰當(dāng)運用法律的成功范例,，更是立法“抽象正義”之下司法實現(xiàn)“具體正義”的優(yōu)良展示,，不應(yīng)一味地塵封案卷。
在現(xiàn)代法治文化相互交融的大背景下,，我國探索案例指導(dǎo)制度具有重要的現(xiàn)實意義,。但與判例法國家不同，這種指導(dǎo)性案例并非法官造法,，而是在規(guī)范法官的自由裁量行為，避免司法混亂,、追求法律裁判的統(tǒng)一性,。要達(dá)到這樣的目的,，需要注意兩點：一是最高法在遴選指導(dǎo)性案例時，必須尋求更為充分的民主路徑,，防止指導(dǎo)性案例中出現(xiàn)法官造法傾向,；二是在指導(dǎo)性案例的運用上，必須健全相應(yīng)的程序機制和責(zé)任監(jiān)督方式,，既要防止一些法官過于機械化地照葫蘆畫瓢,，也要杜絕當(dāng)參照時不參照的現(xiàn)象。
其實,，從一些地方發(fā)明電腦量刑軟件到案例指導(dǎo)制度試水,，不同的探索都反映出司法機關(guān)統(tǒng)一審判尺度的良好意圖。但是,，在不斷流動的鮮活社會事實面前,，法官很難像自動售貨機那樣，輸入事實將法律對號入座,，然后吐出判決,。如何實現(xiàn)統(tǒng)一性與靈活性的均衡，是門大學(xué)問,。
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