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廣州市蘿崗區(qū)一家世界500強(qiáng)企業(yè)的子公司使用實習(xí)生多達(dá)1200多名,，人數(shù)竟超過正式員工,。這些實習(xí)生在17至18周歲之間，主要是來自湖南、四川,、甘肅等省的中專,、中技學(xué)校三年級在校生,，經(jīng)過短期培訓(xùn)后,，即和正式員工一樣每月高負(fù)荷加班上百小時。調(diào)查顯示,，部分學(xué)�,？繛槠髽I(yè)輸送實習(xí)生牟利，一些大企業(yè)廉價使用實習(xí)生以折抵勞動力成本上漲,，這已成為公開的秘密,。（《中國青年報》2月14日）
在校生提前入廠實習(xí)，早一點熟悉工作環(huán)境，習(xí)得一些勞動技能,，并獲得一些報酬以“半工半讀”,，這樣的制度設(shè)計對于學(xué)生、學(xué)校乃至企業(yè),、社會都是多贏,。早在2005年、2006年,，教育部也曾多次要求,，高職院校要推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng),，最終達(dá)到“校企雙贏”。然而,，現(xiàn)實中的“校企雙贏”何以變成“校企合謀”,？“半工半讀”的實習(xí)生何以變成廉價勞工？
剖析廣州這家大量使用實習(xí)生的企業(yè)可知,，企業(yè)當(dāng)然是獲益方,，它們不必簽訂勞動合同，不必支付各類保險,，也不必顧忌政府的最低工資線,；而輸出實習(xí)生的學(xué)校，不僅可以節(jié)省教學(xué)資源,，還能從學(xué)生身上提取一大筆“介紹費”,、“人頭費”。在這樣的交易中,，校,、企其實都是贏家，利益受損的只能是個體權(quán)益嚴(yán)重缺乏保障的實習(xí)生——他們要接受企業(yè)高強(qiáng)度的加班,，有限的報酬還被學(xué)校盤剝,。
時下的用工荒觸目皆是，但與之對應(yīng)的卻是學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實,。置身這一困局中,，實習(xí)生群體于是變得十分弱勢，本身并無足夠博弈能力與企業(yè)或?qū)W�,？�?fàn)�,。學(xué)校也好，企業(yè)也罷,，因為掌握了充足的用工信息和用工需求,，也就壟斷了學(xué)生自我救濟(jì)的渠道，因此，學(xué)生很難選擇說不,，更不用說“用腳投票”了,。每每有敢于挑頭與學(xué)校或企業(yè)據(jù)理力爭的實習(xí)生,，其命運往往都是被驅(qū)逐出局,。
實習(xí)生淪為廉價勞工，也暴露出相關(guān)部門的監(jiān)管失察,。很多事情看似都有部門管理,，而現(xiàn)實中，很多管理都形同虛設(shè),。高職院校推行工學(xué)結(jié)合的方向有了,，可如何具體實施、跟蹤監(jiān)管,，如何在其中切實保障學(xué)生權(quán)益不受侵害,，這些并無明確規(guī)定。這樣的“粗疏”,，正是所謂“好經(jīng)被念歪”的原因所在,。于是乎，學(xué)校派去帶實習(xí)的老師成為監(jiān)工也就不奇怪了,。
勞動監(jiān)察部門也往往以缺乏執(zhí)法依據(jù)為由,，對實習(xí)生現(xiàn)象難于監(jiān)管。這一次,，廣州世界500強(qiáng)企業(yè)非法大量使用實習(xí)生的事件,，還是在有關(guān)部門聯(lián)合檢查農(nóng)民工工資支付情況時順帶發(fā)現(xiàn)的。這樣的“發(fā)現(xiàn)”和“執(zhí)法”不免帶有很大隨機(jī)性和偶然性,。在一如既往關(guān)注農(nóng)民工權(quán)益的同時,，監(jiān)管部門也要盡快將實習(xí)生權(quán)益受損的問題提上關(guān)注議題范圍，不能聽任企業(yè)罔顧學(xué)生權(quán)益,、大鉆最低工資保障線漏洞,。
經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展總是會出現(xiàn)新問題、新現(xiàn)象,，這既是困擾發(fā)展的難題所在,，也是推動進(jìn)步的機(jī)遇所在。既不能因噎廢食地全盤否定工學(xué)結(jié)合,、半工半讀,，也不能放任企業(yè)與學(xué)校合謀下對實習(xí)學(xué)生的肆意盤剝。學(xué)校和企業(yè)固然可能在這樣的盤剝中獲得一時的利益,，但這種利益的獲得是以犧牲整個社會的公平,、公正價值作為代價的,。如果容忍了學(xué)生包身工現(xiàn)象的存在，必將對經(jīng)濟(jì)社會的健康有序發(fā)展帶來難以彌補(bǔ)的傷害,。
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