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一個“三假”民辦高校的樣本
    2009-07-08    新華社“新華視點”記者:張濤 范世輝 高川 葉書宏    來源:經(jīng)濟參考報

    河北省廊坊東方職業(yè)技術學院———今年4月剛剛獲得教育部審批具備辦學資格的一所民辦高校,。然而,,通過知情人舉報,“新華視點”記者從海內外實地調查發(fā)現(xiàn),,這所學校在招生中標榜的所謂“三大優(yōu)勢”全部涉嫌造假。申報辦學資格時虛構師資身份信息,對外宣傳時夸大辦學實力,對家長承諾學生畢業(yè)時可獲得“海外學歷”更屬子虛烏有。

    虛假的教師身份

    高考結束后,,剛剛拿到“出生證”的廊坊東方職業(yè)技術學院隨即加入了民辦高校生源爭奪戰(zhàn)的行列。正當該校大張旗鼓地宣傳招生時,,一位知情人士向記者透露,,這所民辦高校當初申辦招生資格時,上報教育部的教師中絕大部分身份信息虛假,。
    記者看到,,這份“廊坊東方職業(yè)技術學院副高級以上職稱的教師名單”,詳細列舉了71位教師的姓名,、年齡,、專業(yè)技術職務、現(xiàn)工資所在單位等信息,。由于該學院在申辦之中,,教師們未與學校簽訂正式用工合同,必須填寫現(xiàn)工資所在單位,。名單顯示,,這71名教師分屬于北京聯(lián)合大學、中國民航大學,、北京第二外國語學院,、北京農業(yè)學院等21所院校或單位,。
    在上報名單中,,郭麗敏、胡香云,、姚春等7名教授所在單位為中國民航大學,。但記者從中國民航大學人事處了解到,他們那里并沒有這幾個教師,。而譚焱,、王旭、郭立泰,、倪景泉等人應該是北京第二外國語學院的副教授,,但學院人事處答復同樣是沒有這幾個教師。相同的情況發(fā)生在北京聯(lián)合大學,、北京農業(yè)學院等多所高校。
    教師身份造假用意何在,?周素敏說,,一方面當時學院還沒批下來,,一些有意“跳槽”來學校任專職教師的人不敢讓原單位知道,所以就虛報一個假單位,;另一方面很多高校要么嚴禁教師在外校搞兼職,,要么向有兼職教師收取一定“管理費”,不少有意來兼職的名校教師也不敢公布身份,;還有的教師為了抬高身價,,也虛報一個單位,這種情況在用人機制靈活的民辦高校并不少見,。
    自稱在多所公辦大學任過職的廊坊東方職業(yè)技術學院院長孫明說,,他到民辦大學后才知道有那么多“特殊情況”,有很多教師主動要求“身份保密”,,他們只有保護人家的“隱私權”,。但這些教師都通過試講,教學水平是沒問題的,。孫明解釋說,,尤其是那些有名的兼職教師,流動性很大,,上多少課拿多少錢,,來去自由,民辦高校很難對其制約,。

    虛夸的辦學實力

    廊坊東方職業(yè)技術學院招生簡章和中國教育在線宣傳資料顯示,,這所學校擁有各類專業(yè)教師170多人,其中外籍教師,、具有副高級專業(yè)技術職務以上專任教師占本校專任教師總數(shù)的25%,。學院與專業(yè)對口的知名企業(yè)合作辦學,共同制訂教學計劃和培養(yǎng)方案,,已有上百家中外企業(yè)的實訓和實習基地供學院的實踐教學使用,,訂單式培養(yǎng)等措施為學生順利就業(yè)奠定了基礎。
    而院長孫明說,,因為學校還沒正式運轉,,招生規(guī)模不大,目前招聘的教師約為50個,,學院的投資方———中新教育投資有限公司正在收購一所高校,,屆時那所高校的教師也會為他們共用。
    170人,,還是50人,?廊坊東方職業(yè)技術學院一位不愿透露姓名的教師說,廊坊東方職業(yè)技術學院暴露出民辦高校虛夸辦學實力的“潛規(guī)則”,,學校利用這些取得辦學資格,,并夸大事實宣傳欺騙學生,,這是多年不爭的事實,亟待上級有關部門清查一遍,。

    虛妄的“海外學歷”

    廊坊東方職業(yè)技術學院院長孫明在中國教育在線接受視頻訪談時的訪談實錄顯示,,廊坊東方職業(yè)技術學院學生畢業(yè)時除獲得國家統(tǒng)招專科學歷之外,,將充分利用新加坡萊佛士教育集團的國際網(wǎng)絡以及高質量的教學優(yōu)勢,,因此該校還可獲得新加坡萊佛士學院頒發(fā)的國際認可的大專學歷,國際學歷,、學分受到英聯(lián)邦國家的廣泛認可,,這也是該校辦學的一個很重要的特色。
    新華社駐新加坡記者費盡周折找到新加坡萊佛士學院(RafflesAcademy),。這是萊佛士教育集團旗下的一所私立學校,,記者向該學校咨詢中心顧問埃里克斯(AlexTee)了解到,該校目前還沒有與任何中國國內的院校進行合作,,也沒有給在中國國內就讀的學生頒發(fā)過學歷文憑,。中國駐新加坡大使館教育處張國森告訴記者,新加坡官方并沒有與任何國家簽訂相互承認學歷的協(xié)議,。他說:“在新加坡,,學生學歷是否被認可主要根據(jù)市場考量。如果一個學生被用人單位錄用,,那么他的學歷也就得到用人單位認可,。但新加坡教育部與其他國家官方之間并沒有相互承認學歷的協(xié)議�,!�

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