新華社北京3月14日電
目前大學生就業(yè)難狀況有越演越烈之勢,，全國人大代表、南通大學校長顧曉松建議,，我國應加快構(gòu)建大學生創(chuàng)業(yè)支持體系,。
顧曉松代表介紹，大學生創(chuàng)業(yè)在各國都受到重視,，在美國高達20%至30%的大學生參與創(chuàng)業(yè),，國際職業(yè)教育大會曾提出21世紀將有50%的大學生要走自主創(chuàng)業(yè)之路。而我國目前僅有4.3%的大學生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),。從世界經(jīng)濟增長模式看,，20世紀80年代后，美國超過90%的財富都是新興的中小企業(yè)創(chuàng)造的,，這當中有不少大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè),。
顧曉松說，大學生創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,，涉及政府,、高校、社會和千萬個家庭,。國家相關(guān)部委已經(jīng)頒發(fā)不少促進文件,，但總體而言進展緩慢。他建議國家設(shè)立大學生創(chuàng)業(yè)基金,，地方政府,、高校給予匹配，企業(yè)與個人自愿出資,，設(shè)立銀行商業(yè)貸款和小額信貸,，資助創(chuàng)業(yè)項目。國家與地方政府共同建設(shè)一批大學生創(chuàng)業(yè)培訓,、實訓基地,、創(chuàng)業(yè)示范基地。學校為大學生創(chuàng)業(yè)提供指導老師,，并提供技術(shù)支撐,。政府提供人事、工商管理等優(yōu)惠政策。在高校加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教育培養(yǎng)與訓練,，在中學開辦培養(yǎng)創(chuàng)新意識的課程,。 |
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