本報(bào)訊
“盡管國家在教育公平上作了一些努力,，但由于革命老區(qū)、貧困地區(qū)長期教育基礎(chǔ)差,，為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，國家應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)革命老區(qū),、貧困地區(qū)教育投資,。”全國人大代表,、山西省長治市委書記郭海亮說,。
為此，郭海亮代表建議：
——國家免除對(duì)革命老區(qū),、貧困地區(qū)師范類大學(xué)學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),。由于革命老區(qū),、貧困地區(qū)師資力量薄弱，免除他們的學(xué)雜費(fèi),，是統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的需要,，也是對(duì)革命老區(qū)、貧困地區(qū)的關(guān)懷,。
——國家進(jìn)一步提高對(duì)農(nóng)村教師的待遇,。以長治市為例，長治市目前農(nóng)村教師短缺3000人,，一方面是因?yàn)榻逃幹扑�,，另一方面是因�(yàn)榇龅汀l件差沒人愿去,。應(yīng)建立教師基金,，增加農(nóng)村教師的崗位津貼，以有效解決農(nóng)村教師待遇偏低,、流失嚴(yán)重,、師資不足的問題，為新農(nóng)村建設(shè)提供有力支持,。
——國家?guī)椭鉀Q貧困山區(qū)“普九”教育欠款,。為實(shí)現(xiàn)“普九”達(dá)標(biāo)，各地投入了大量的資金,，貧困地區(qū)為此形成了巨大債務(wù),。
——國家加大對(duì)職業(yè)教育的支持力度，特別要幫助基層解決教學(xué)場(chǎng)所,、儀器設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)基地等問題，以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,。 |
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