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經(jīng)濟(jì)參考網(wǎng)讀書(shū)頻道

引言

每一本書(shū)都是作者與讀者之間的一次對(duì)話,。有些人讀書(shū)是為了獲得些許的鼓舞,，有些人會(huì)試圖掌握書(shū)中的所有信息，就好像在參加一個(gè)信息量巨大的研討會(huì)似的,，還有一些人會(huì)試圖從書(shū)中找到一名虛擬的導(dǎo)師,，然后每天,、每周或者每個(gè)月來(lái)跟導(dǎo)師會(huì)面請(qǐng)教。
　　我之所以喜歡寫(xiě)書(shū)，是因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)這種方式與很多人“對(duì)話”,，有些人我一輩子都不可能有機(jī)會(huì)與他們見(jiàn)上一面,。也正是這樣的原因，使我在1977年時(shí),，決定成為一名寫(xiě)作者,。很多人給了我寫(xiě)作的動(dòng)力，我想為這些人帶去更多的價(jià)值,。這種激情直到今天依然在我的心中熊熊燃燒,。有時(shí)候，我走在路上,，會(huì)被一名陌生人攔住,，然后他告訴我說(shuō)：“謝謝你，你的書(shū)真的對(duì)我?guī)椭艽?”我就會(huì)覺(jué)得這就是我所期望的最大的回報(bào),。這是我寫(xiě)作的原因所在,，而且我會(huì)一直堅(jiān)持寫(xiě)下去!
　　盡管我知道自己的書(shū)幫助了很多人，而且也為此深感欣慰,，但作為一名作者,，我也有自己的困惑,。一本書(shū)一旦出版,，也就在時(shí)間的長(zhǎng)河里停滯不前了。如果我們彼此相識(shí),，而且有機(jī)會(huì)每周或每個(gè)月聊一次領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題,，我覺(jué)得我們每次見(jiàn)面的時(shí)候，我都能有新的東西分享給你,。作為一個(gè)個(gè)體,，我自己也在不斷進(jìn)步。我會(huì)讀很多的書(shū),，會(huì)分析我自己的錯(cuò)誤,。我會(huì)跟卓越的領(lǐng)導(dǎo)者交談并跟他們學(xué)習(xí)。如果我們相識(shí),，每當(dāng)我們坐在一起聊天時(shí),，我一定會(huì)說(shuō)：“你可能不相信，但我最近又學(xué)到了不少東西,?！?
　　作為一名經(jīng)常外出演講的人，我會(huì)在各種會(huì)議上把我在書(shū)中寫(xiě)下的法則教授給觀眾,，而且我會(huì)不斷更新自己的演講材料,。我會(huì)講新的故事，我會(huì)讓自己的觀點(diǎn)變得更加精煉。當(dāng)我站在聽(tīng)眾面前的時(shí)候,，我的腦海中經(jīng)常會(huì)蹦出新的想法,。可是,，當(dāng)我再去讀此前寫(xiě)過(guò)的圖書(shū)時(shí),，我一方面會(huì)意識(shí)到自己已經(jīng)有了很大的改變，但另一方面,，我又變得非?？鄲溃?yàn)閳D書(shū)本身并沒(méi)有隨著我的改變而發(fā)生相應(yīng)的變化,。
　　當(dāng)我的出版商托馬斯尼爾森問(wèn)我是否愿意把原來(lái)的《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》修訂一下出一個(gè)10周年紀(jì)念版時(shí),，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。我當(dāng)時(shí)之所以寫(xiě)這么一本書(shū),，是想回答一個(gè)問(wèn)題：“如果讓你把過(guò)去的那么多年里對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的研究歸結(jié)為一個(gè)清單,，它會(huì)是什么樣子?”我把領(lǐng)導(dǎo)力的要素寫(xiě)在了一張紙上，而且盡量做到簡(jiǎn)潔明了,。圖書(shū)出版后迅速登上了各大暢銷(xiāo)書(shū)排行榜,，我也意識(shí)到這本書(shū)或許可以幫助很多人成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
　　成長(zhǎng)=改變
　　現(xiàn)在,，很多年過(guò)去了,，對(duì)于書(shū)中的一些內(nèi)容我已經(jīng)不再那么滿意了，我知道自己可以對(duì)某些觀點(diǎn)予以完善,。有些故事已經(jīng)過(guò)時(shí)了,，我想用新的故事把它們換掉。此外我也積累了更多的素材,，這些素材可以更好地詮釋某些法則,。在過(guò)去的十年里，我去了十多個(gè)國(guó)家講授領(lǐng)導(dǎo)力法則,，我聽(tīng)到了成千上萬(wàn)個(gè)有關(guān)這些法則的問(wèn)題,。與最初寫(xiě)作這本書(shū)時(shí)相比，我的很多思考也變得更加深入了,。這個(gè)十周年紀(jì)念版剛好給了我一個(gè)良機(jī),，讓我得以對(duì)最初的版本進(jìn)行必要的修訂和完善。
　　到目前為止,，我對(duì)原書(shū)想做的最大改動(dòng)主要是圍繞其中的兩條法則,。“啊?”你也許會(huì)問(wèn),，“你怎么能把自己無(wú)可辯駁的法則給改了?”
　　首先,，當(dāng)講授這些法則時(shí)，我很快認(rèn)識(shí)到，其中兩條法則其實(shí)已經(jīng)包含在其他法則之中了,。實(shí)際上,，哈頓法則(真正的領(lǐng)袖一開(kāi)口，人們就洗耳恭聽(tīng))只是影響力法則的一方面(衡量領(lǐng)導(dǎo)力的真正尺度是影響力),。當(dāng)人們圍坐在一張桌子旁,，認(rèn)真聽(tīng)一位領(lǐng)導(dǎo)者侃侃而談，這就說(shuō)明講話者很有影響力,。因?yàn)楣D法則的觀點(diǎn)已經(jīng)包含在影響力法則之中了,，我就將這兩章的內(nèi)容合為一章。同樣,，我發(fā)現(xiàn)增殖法則(名師出高徒,，只有領(lǐng)袖才能帶出領(lǐng)袖)在倍增法則(培養(yǎng)追隨者，得到累加的效果;培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,，得到倍增的效果)中已經(jīng)有所體現(xiàn),。因此，我把這兩條法則也合在一起了,。
　　其次,，我逐漸意識(shí)到自己當(dāng)初在總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)力法則的時(shí)候漏掉了兩點(diǎn)內(nèi)容。在我提出的領(lǐng)導(dǎo)力范疇中,，我覺(jué)得一些事情是理所當(dāng)然的,。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的地位首先是服務(wù)他人的一種形式，因此我從未想到要把這一點(diǎn)歸結(jié)為法則然后再去教給大家,。我忽略的第二點(diǎn)就是領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣作用及其對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的深刻影響,。因此，我將這兩條新的法則納入了這本《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》十周年紀(jì)念版中,。這兩條新法則分別是：
　　增值法則：領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)服務(wù)他人增加價(jià)值
　　鏡像法則：看到別人怎么做，大家也會(huì)效仿
　　真不知道我此前怎么會(huì)與這兩個(gè)法則失之交臂,，還好你不會(huì)錯(cuò)過(guò)它們了,。我確信，增加這兩條法則無(wú)論對(duì)于這本書(shū),，還是對(duì)于你領(lǐng)導(dǎo)力的提高都將大有益處,。因?yàn)椋?wù)他人和以身作則是成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的兩大要素,。我真希望每過(guò)十年就把自己的所有著作修訂一次,，加上自己錯(cuò)過(guò)的東西!
　　經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
　　在過(guò)去10年講授21條法則的過(guò)程中，我還得到了另外兩條經(jīng)驗(yàn),。
　　1.要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,，你需要樣樣做好
　　出于直覺(jué)，成功人士總是認(rèn)為專注于獲得成功非常重要。然而領(lǐng)導(dǎo)力是錯(cuò)綜復(fù)雜的,。有一次,，我在研討會(huì)上講授領(lǐng)導(dǎo)力21法則，茶歇時(shí),，一個(gè)大學(xué)生走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我明白你講的是21條領(lǐng)導(dǎo)力法則,，但是我想知道，最關(guān)鍵的是什么?”他非常認(rèn)真地舉起食指,，問(wèn)我,，“也就是說(shuō)，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,，我需要知道的最關(guān)鍵的一點(diǎn)是什么呢?”
　　我學(xué)著他認(rèn)真的樣子,，舉起我的食指，回答道：“你需要知道,，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力最重要的一點(diǎn)就是,，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力，你所需要知道的不僅僅是一點(diǎn)!”要成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,，我們必須把21件事情都做好,。
　　2.沒(méi)有人能做到21條法則
　　事實(shí)上，我們之中沒(méi)有一個(gè)人能做到所有的法則,。比如說(shuō),，其中的5條法則我都只能達(dá)到平均或平均以下水平——而我卻寫(xiě)了這本書(shū)!那么，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎么辦呢?忽略這些法則嗎?不是,，領(lǐng)導(dǎo)者需要組建一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。
　　我建議你測(cè)試一下自己對(duì)每條法則的掌握情況。一旦知道了自己在哪些法則上處于平均或平均以下水平,，就去尋找?guī)孜辉谀切┓矫姹饶銖?qiáng)的隊(duì)友,。他們會(huì)彌補(bǔ)你的不足，反之也是如此,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都將因此從中受益,。這樣，你就可以組建一支全明星領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。記住,，沒(méi)有人能夠比所有人都聰明。
　　有些東西永恒不變
　　雖然我對(duì)某些法則做了一些改動(dòng),，并且更新了教學(xué)方式,，但在過(guò)去10年里，有些事情是保持不變的,。無(wú)論你去哪里,，也無(wú)論你做什么工作,，領(lǐng)導(dǎo)力就是領(lǐng)導(dǎo)力，它的存在不容懷疑,。時(shí)代在變,，科技在不斷進(jìn)步，各地文化也千差萬(wàn)別,。但是,，不論你是古希臘的公民、《舊約》里的希伯來(lái)人,、現(xiàn)在世界的戰(zhàn)士,、國(guó)際社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、鄉(xiāng)村教堂的牧師,，還是今日從事全球貿(mào)易的企業(yè)人士,，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)：真正的領(lǐng)導(dǎo)力原則是恒久不變的，它們能夠經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),。
　　當(dāng)你開(kāi)始閱讀本書(shū)章節(jié)時(shí),，我希望你能將以下幾點(diǎn)謹(jǐn)記于心。
　　1.這些法則是可以學(xué)會(huì)的：其中有些法則要好懂些,，也更容易付諸實(shí)踐,，但這21條法則中的每一條都是可以學(xué)會(huì)的。
　　2.這些法則是相互獨(dú)立的：各條法則之間相輔相成,，但并不是互為前提,，你在學(xué)某條法則之前不必“一定”學(xué)會(huì)另一條法則。
　　3.這些法則都會(huì)奏效：應(yīng)用這些法則,，人們就會(huì)聽(tīng)從你的領(lǐng)導(dǎo);違背或者忽視這些法則,，你就無(wú)法有效地帶領(lǐng)他人。
　　4.這些法則是領(lǐng)導(dǎo)力的根基：一旦學(xué)會(huì)了這些法則,，就必須將它們付諸實(shí)踐,，應(yīng)用到你的實(shí)際生活中去。不論你現(xiàn)在是一個(gè)剛開(kāi)始發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)力魅力的追隨者,，還是一個(gè)自然而然就已經(jīng)擁有大批追隨者的天然領(lǐng)導(dǎo)者,，你都可以成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)你讀這本書(shū)時(shí),，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功掌握了其中一些法則，而另一些法則可能會(huì)揭示出你自己以前都沒(méi)有意識(shí)到的不足之處,。你可以把這些反思看作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,。在這個(gè)版本中，我在每章的后面設(shè)計(jì)了練習(xí)題,，以幫助你把這些法則應(yīng)用到實(shí)際生活中,。
　　不論你現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)力處于什么水平,，記住：掌握的領(lǐng)導(dǎo)力法則越多,，你就越會(huì)成為成功的領(lǐng)導(dǎo)者,。每條法則都像一個(gè)工具，隨時(shí)可以為你所用,，幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，同時(shí)讓其他人也從中受益。只要掌握其中一項(xiàng),，你就能成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者,。把所有法則都學(xué)會(huì)，人們將欣然追隨你,。
　　現(xiàn)在,，就讓我們一起來(lái)打開(kāi)這個(gè)工具箱吧。

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