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左一為同濟(jì)大學(xué)黨委書記周祖翼 記者
王玉/攝 |
“我國科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新,、創(chuàng)新,、再創(chuàng)新�,！痹�6月9日召開的中國科學(xué)院第十七次院士大會,、中國工程院第十二次院士大會上,，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，最根本的是要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,，最緊迫的是要破除體制機(jī)制障礙，最大限度解放和激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力所蘊(yùn)藏的巨大潛能,。
作為“985”和“211”工程重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬高校,，同濟(jì)大學(xué)近年來響應(yīng)國家號召，致力于構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,，為廣大師生提供了更具創(chuàng)新魅力,、創(chuàng)業(yè)精神的種種“高大上”平臺，取得了可喜的成績和良好的社會反響,。為詳細(xì)了解這項(xiàng)具有前瞻性,、創(chuàng)造性的系統(tǒng)性工程，《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者日前采訪了全國政協(xié)委員,、同濟(jì)大學(xué)黨委書記周祖翼,。
同濟(jì)人的“硅谷”
去過同濟(jì)創(chuàng)業(yè)谷的參觀者，無不對其十足的創(chuàng)意,、蓬勃的活力擊節(jié)嘆賞,，“簡直就是麻省理工media-lab和哈佛i-lab在國內(nèi)的樣板”。2013年,，同濟(jì)大學(xué)投入300余萬元,，通過對校區(qū)內(nèi)舊廠房進(jìn)行改造，建成400多平米的同濟(jì)創(chuàng)業(yè)谷(一期),。目前這里已成為全校創(chuàng)業(yè)愛好者放飛夢想的樂園,。
據(jù)周祖翼介紹,，建立同濟(jì)創(chuàng)業(yè)谷，旨在“打造大學(xué)校區(qū)到科技園區(qū)的最后一公里工程”,，加強(qiáng)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的五要素,，即學(xué)校、企業(yè),、社會,、政府、資本之間的互動,，使得政府有產(chǎn)業(yè)需要布局可以對接,，企業(yè)有難題需要攻關(guān)可以委托，學(xué)生有夢想需要實(shí)現(xiàn)可以進(jìn)駐,，社會資金有領(lǐng)域需要拓展可以投入,。
記者了解到，截至目前,，同濟(jì)創(chuàng)業(yè)谷共吸引全校175個(gè)申報(bào)項(xiàng)目,，簽約入駐37個(gè)項(xiàng)目，近200名學(xué)生成為首批創(chuàng)業(yè)谷會員,，涵蓋了從本科生到博士生的各個(gè)層次,。如，該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院孫靖文同學(xué)入駐項(xiàng)目《城市公共安全地圖》,。此外,，企業(yè)委托項(xiàng)目17個(gè)，政府項(xiàng)目7個(gè),。
“讓創(chuàng)意的火花四濺,，讓創(chuàng)新的愿景落地，讓創(chuàng)業(yè)的鏈條鏈接,�,！敝茏嬉肀硎荆瑵�(jì)創(chuàng)業(yè)谷是大學(xué)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一種全新的嘗試,，打造的是一個(gè)“產(chǎn)品是人才的創(chuàng)業(yè)型平臺”,，建設(shè)的是一片土壤、一個(gè)溫床,、一種造血機(jī)制,，提供的是知識、資源,、環(huán)境,、氛圍和允許失敗的機(jī)會，而最終產(chǎn)出的是擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和意識的人才,，是一個(gè)民族得以發(fā)展的創(chuàng)業(yè)力,。
學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)化 知識資本化
眾所周知,，同濟(jì)大學(xué)是國內(nèi)最早提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的高校之一。周祖翼告訴記者,，該校通過教務(wù)部門和學(xué)工系統(tǒng),、產(chǎn)業(yè)部門的聯(lián)動，建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,，把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動納入學(xué)校課程體系建設(shè),，多元構(gòu)建各種形式的包括學(xué)生創(chuàng)新俱樂部——科技創(chuàng)新實(shí)踐基地——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(例如中芬中心)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)培育平臺(創(chuàng)業(yè)谷)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)孵化平臺(大學(xué)科技園)等在內(nèi)的全過程的系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。
據(jù)了解,，同濟(jì)大學(xué)還與上海市楊浦區(qū)合作在校園周邊打造“環(huán)同濟(jì)知識經(jīng)濟(jì)圈”,，在2.6平方公里的區(qū)域內(nèi)積聚了1800多家設(shè)計(jì)類企業(yè)與工作室,，其中近80%的中小企業(yè)為同濟(jì)師生創(chuàng)辦或參與,，打造了“同濟(jì)系”企業(yè)品牌優(yōu)勢，2013年該經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)值超過230億元,。
周祖翼認(rèn)為,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是向?qū)W生傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，也不限于培養(yǎng)學(xué)生去開公司,、辦企業(yè),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生具有冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn),、進(jìn)取等內(nèi)涵的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神,。不管學(xué)生畢業(yè)以后走上什么工作崗位，從事什么專業(yè)工作,，這種精神,、素質(zhì)都會讓學(xué)生終生受益。更希望我們的學(xué)生能夠把這種精神帶到世界各地,，帶到各行各業(yè),。
我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育亟待加強(qiáng)
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)密不可分，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和核心,，創(chuàng)業(yè)則是創(chuàng)新的重要體現(xiàn)形式,。周祖翼認(rèn)為，對于教育行業(yè)來說,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,，貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。他介紹,，美國,、英國、法國,、日本等國家都非常重視中小學(xué)階段的創(chuàng)業(yè)教育,，從義務(wù)教育階段就開始重視對學(xué)生商業(yè)和經(jīng)濟(jì)意識,、社會發(fā)展的責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。
相比之下,，我國創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)在大學(xué)生階段,。周祖翼表示，要改變這種狀況,，對于義務(wù)教育學(xué)校來說,，應(yīng)著力于中小學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，強(qiáng)化創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,，鼓勵(lì)質(zhì)疑,，提倡獨(dú)立思考；對高校而言,，不應(yīng)一味追求大而全的學(xué)科建設(shè),、爭做研究型大學(xué)，而是要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供全方位的服務(wù),；高職、中職學(xué)校,，也不應(yīng)一味追求升等,，應(yīng)將重心放在努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會進(jìn)步和工作崗位變化的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高級職業(yè)人才。
周祖翼介紹,，上世紀(jì)中后期,，以麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)為代表的一批美國大學(xué),，將社會服務(wù)融入教學(xué),、科研，大學(xué)功能由此拓展到以科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新領(lǐng)域,，形成了一批創(chuàng)業(yè)型大學(xué),，在美國形成了兩個(gè)著名的創(chuàng)新軸心，一個(gè)是以斯坦福大學(xué)為核心的硅谷,，另一個(gè)是以麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)為核心的波士頓地區(qū)的高科技產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),。以麻省理工為例，其各級校友在美國創(chuàng)辦了2萬余家企業(yè),，每年收益2萬億美元,，每年新增企業(yè)數(shù)百家。如果將這些公司組成一個(gè)獨(dú)立國家,，其GDP在全球排位可列第11位,。
而據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%,，發(fā)達(dá)國家一般占20%—30%,。周祖翼認(rèn)為,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當(dāng)代中國大學(xué)的時(shí)代使命。有條件的大學(xué)應(yīng)致力于創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué),；對大多數(shù)大學(xué)來講,，要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。他表示,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻就業(yè)壓力的現(xiàn)實(shí)之舉,，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中國夢的客觀要求,。
