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央視財(cái)經(jīng)評(píng)論文字稿-創(chuàng)業(yè),,就業(yè),如何選擇,?
2014-05-26   作者:  來源:央視網(wǎng)
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  “北京不缺我一個(gè)金融律師,,但是缺一碗正宗的常德牛肉米粉�,!比涨�,,人力資源與社會(huì)保障部召開的一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上,人社部副部長(zhǎng)信長(zhǎng)星在回答記者提問時(shí),,提到了一位北大畢業(yè)之后,,自主創(chuàng)業(yè)開米粉店的大學(xué)生說的這句話,并表示自己很有興趣親自去嘗一嘗,。同時(shí),,信長(zhǎng)星還透露,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策將會(huì)在近期出臺(tái),。那么,,對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的大學(xué)生來說,是找份工作,,還是自己開個(gè)小店,、小公司?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要得到什么樣的支持?央視財(cái)經(jīng)頻道主持人沈竹和特約評(píng)論員著名財(cái)經(jīng)評(píng)論員霍德明、張鴻共同評(píng)論,。

  賣米粉,、賣豬肉,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)玩出新花樣,,畢業(yè),、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),,未來如何選擇?

  霍德明:大學(xué)畢業(yè)生14年增加7倍 工作崗位卻不可能有同樣的增長(zhǎng)

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  大學(xué)生畢業(yè)生從2000年的100萬(wàn)到現(xiàn)在的700萬(wàn),,十四年中間大學(xué)生的工作有增加7倍嗎?是不可能的事情,。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在四,、五年前,,我有個(gè)親戚,她也是北大光華管理學(xué)院的,,現(xiàn)在在北京賣馬卡龍,,還喜歡做一些小面包、小蛋糕,,在網(wǎng)上就可以買,。我覺得對(duì)她來講,社會(huì)上的支持,,不一定是錢財(cái)?shù)闹С�,,而說你做這個(gè)事是很正常的事情,不反對(duì)你做,。

  張鴻:整個(gè)輿論環(huán)境的寬松 在某種程度上鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  很多人都會(huì)問那個(gè)賣米粉的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的專業(yè),,潛臺(tái)詞就是挺好的一個(gè)專業(yè),竟然來做米粉,。幾年前有個(gè)北大的學(xué)子賣肉,,我們還在感慨說,怎么還賣肉呢?整個(gè)輿論都覺得有點(diǎn)兒可惜,。但現(xiàn)在今天人社部的這個(gè)官員已經(jīng)開始公開表示,,要到他那兒去吃米粉。

  其實(shí)我們身邊也有眾多的案例,,有的去賣米粉,,有的去賣肉夾饃,有的賣煎餅果子,,都能發(fā)財(cái),,而且這些大學(xué)生畢業(yè)生還都用一些新的營(yíng)銷模式,賣個(gè)肉夾饃一天能賣一萬(wàn)多塊錢,,而且還賣到美國(guó)去了,。所以整個(gè)輿論環(huán)境的寬松,其實(shí)某種程度上就是在鼓勵(lì)他們,,就是在支持他們,。

  楊燕綏:首先要降低創(chuàng)業(yè)的門檻 讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)容易起步

  (清華大學(xué)就業(yè)與社會(huì)保障研究中心 《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》特約評(píng)論員)

  從政府支持來看,首先要降低創(chuàng)業(yè)的門檻,、創(chuàng)業(yè)的注冊(cè)資金,、創(chuàng)業(yè)的貸款條件等等,這方面要降低這個(gè)門檻,,讓大學(xué)生容易進(jìn)去,,甚至政府開始資助大學(xué)生去創(chuàng)業(yè),,這非常重要。從政府支持另一個(gè)角度來看,,也得降低一下創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的成本,。工資不算高,但是那些社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),、各種費(fèi)稅太高了,,像五險(xiǎn)一金的社會(huì)保障就占到工資總額的60%以上,不管大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)和他聘用員工,,這個(gè)成本太高了,。

  第二,大學(xué)生需要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,從大企業(yè),、大城市,到創(chuàng)造企業(yè),、中小城市,,甚至建設(shè)新農(nóng)村,,而且大膽的進(jìn)入現(xiàn)代服務(wù)業(yè),。

  最后,第三個(gè)問題教育改革,,我們的教育質(zhì)量要提高,,教育的內(nèi)容、方法,、結(jié)果要與產(chǎn)業(yè)升級(jí),,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng),而且要大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn),,以及繼續(xù)教育,,這樣來提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力,。

  張鴻:改善創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境 讓大學(xué)生充分享受創(chuàng)業(yè)的樂趣

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  我手里拿的是2013年的國(guó)家鼓勵(lì)普通高中,、高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策,這個(gè)政策其實(shí)就是放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,。不光是大學(xué)生,,現(xiàn)在你去注冊(cè)一個(gè)公司,基本沒門檻,,連錢都不用交,,然后享受資金扶持的政策。各地都有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基金,,然后銀行可以有各種優(yōu)惠,,實(shí)行稅費(fèi)的減免優(yōu)惠,,然后畢業(yè)兩年以內(nèi)從事個(gè)體的,可以有一些稅費(fèi)的減免,,還有就是提供培訓(xùn),、指導(dǎo)等等這些服務(wù)。但現(xiàn)在問題就是,,它是不是已經(jīng)落實(shí)到位了?能讓這些人真正的,,非常輕松的創(chuàng)業(yè)。因?yàn)槲铱吹綀?bào)道說,,有很多大學(xué)生還是覺得手續(xù)有一些繁雜,,有時(shí)候需要不停的打電話去辦一些手續(xù),接電話的可能也沒那么熱情,。所以這個(gè)需要完全落實(shí)到他那兒,,在他執(zhí)行的時(shí)候,也沒有門檻,。

  其實(shí)支持和鼓勵(lì)是不太一樣的,,我們鼓勵(lì)的是那些,包括這個(gè)本來可以成為金融律師的大學(xué)生,,后來去做了米粉,,他其實(shí)在上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)想清楚了,我覺得應(yīng)該有個(gè)常德米粉,,這個(gè)生意應(yīng)該好賺,,他都已經(jīng)把那個(gè)市場(chǎng)大概考察差不多了,所以這種是一種主動(dòng)型創(chuàng)業(yè)的人,,這屬于人才,,我們要鼓勵(lì)這種人。但是另外一種人,,可能他沒找著工作,,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)簽約率沒有那么高。他是被動(dòng)創(chuàng)業(yè),,那么被動(dòng)創(chuàng)業(yè)相對(duì)來說,,風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)大一些,這個(gè)時(shí)候你就需要減輕他的風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)擔(dān),。其實(shí)很少有國(guó)家有專門針對(duì)大學(xué)生的稅費(fèi)減免的政策,,政府鼓勵(lì)的都是一類,比如說你甚至不是年輕人,,你出去創(chuàng)業(yè),,是小微企業(yè),你享受的這些政策都是一樣的。

  比如說小微企業(yè),,既然現(xiàn)在我們的實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)小微企業(yè)的依賴,,工商統(tǒng)計(jì),小微企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)的能力比大型企業(yè)要高四到五倍,。在這樣一個(gè)情況下,,我們拿他很少的稅收,然后給他增加一些創(chuàng)業(yè)的壓力,,可能還讓他賠錢,,他就沒法繼續(xù)做下去了。倒不如反過來,,他自己解決自己就業(yè),,這就是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。所以我們干脆把這些全都給他免了,,小微企業(yè)免稅兩年,,我們有沒有決心這么做,然后讓大學(xué)生在這個(gè)大環(huán)境里邊,,享受他創(chuàng)業(yè)的樂趣,。

  霍德明:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)絕對(duì)比其就業(yè)和找工作難

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  對(duì)于創(chuàng)業(yè),它其實(shí)是個(gè)相當(dāng)專業(yè)的事情,,所以學(xué)校里面應(yīng)該有,,不管是社團(tuán),或者是正當(dāng)?shù)恼n程,,要幫助或者輔導(dǎo)學(xué)生,。如果你將來要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的話,,你一二三四五,,把這些事情都要準(zhǔn)備好。當(dāng)然最重要的是面對(duì)創(chuàng)業(yè),,還要有創(chuàng)業(yè)的熱情,,還有減免稅等等,這些東西要非常完整,。我覺得創(chuàng)業(yè)其實(shí)比做研究更難,,因?yàn)樗枰嗟臒崆椤?/P>

  創(chuàng)業(yè)絕對(duì)比就業(yè)、找工作難,。其實(shí)各式各樣能力,,我覺得偏偏就我們大學(xué)生現(xiàn)在普遍缺乏的,還有接受失敗的能力,。

  張鴻:創(chuàng)業(yè)者要有專門的創(chuàng)業(yè)人格 要能承受失敗

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  創(chuàng)業(yè)起碼比找工作難,,你需要有專門的創(chuàng)業(yè)人格。我認(rèn)識(shí)幾個(gè)做企業(yè)的,,就是做高科技企業(yè)的老板,,他們每年都要去硅谷轉(zhuǎn)幾次,,然后回來。到硅谷不投資,,就轉(zhuǎn)幾次,,然后體會(huì)一下失敗文化。就在那個(gè)地方,,他覺得大家都成天都創(chuàng)業(yè),,然后成天都失敗。一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè),,你如果想讓人家拿風(fēng)投,,沒有幾次創(chuàng)業(yè)的失敗經(jīng)歷,都不太好意思,。這不光是經(jīng)驗(yàn),,是失敗的經(jīng)歷,所以失敗的文化很重要,。

  還有一個(gè)就是,,不管誰(shuí)找到風(fēng)投,我們現(xiàn)在直接支持的是什么?是支持大學(xué)生想創(chuàng)業(yè),,我給你減免稅,,減免手續(xù)什么的,但是對(duì)投他的那個(gè)人,,我們其實(shí)沒有太多的鼓勵(lì)政策,,就是投他的那個(gè)人其實(shí)是在冒著風(fēng)險(xiǎn)。比如說韓國(guó),,其實(shí)對(duì)投他的那個(gè)人要有30%的補(bǔ)貼,,就投大學(xué)生的那個(gè)人,給他30%的補(bǔ)貼,,這樣也減少了風(fēng)投的風(fēng)險(xiǎn),,所以也鼓勵(lì)他愿意去投那些大學(xué)生的項(xiàng)目。

  霍德明:創(chuàng)業(yè)不僅是有助于創(chuàng)新 甚至還有助于整個(gè)國(guó)家的就業(yè)

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  以我的教育經(jīng)驗(yàn),,100個(gè)創(chuàng)業(yè)者里有一個(gè)成功就相當(dāng)不錯(cuò)了,,但中國(guó)的基數(shù)大,中國(guó)的基數(shù)就13億人,。其實(shí)從小就要培養(yǎng)他們不怕失敗,,我們教育對(duì)于創(chuàng)業(yè)最大的一個(gè)阻礙,倒不是錢,,不是資金風(fēng)險(xiǎn),。如果今天一個(gè)北大的學(xué)生,父母親假如出去介紹一下你的孩子在哪兒工作,你跟他說在機(jī)關(guān),,在外企,,就覺得很有面子。如果是在賣米粉,,可能父母親的面子上掛不住,,這是最大的問題。

  我作為一名大學(xué)教師,,我的心態(tài)還是比較平穩(wěn)一點(diǎn)兒,。因?yàn)榉⻊?wù)業(yè)肯定是我們國(guó)家將來要走的路,服務(wù)業(yè)現(xiàn)在40%而已,,創(chuàng)業(yè)基本上就是服務(wù)業(yè)的一個(gè)補(bǔ)充,,而且創(chuàng)業(yè)對(duì)于就業(yè)也是一個(gè)很強(qiáng)的幫助。既然是對(duì)的方向,,既然也有助于我們大學(xué)生該走的路,,甚至扭轉(zhuǎn)我們?cè)瓉斫逃系囊恍┤笔У睦砟睿まD(zhuǎn)這個(gè)缺失理念是不容易的,。還是得就實(shí)際說話,,當(dāng)你的收入只有五百塊,一千塊美元的時(shí)候,,讓子女創(chuàng)業(yè),,大概也不可行但是現(xiàn)在大城市里,人均收入大概都到一萬(wàn)美元以上,,所以你才能支持下去,。在中國(guó),那么一萬(wàn)美元以上收入的這些父母親,,我真的是希望他們能夠把心胸放開一點(diǎn)兒,,孩子想做就讓他去做。在美國(guó),,比如說比爾蓋茨,,他一個(gè)人能夠成功,,他可以養(yǎng)幾千人,,所以創(chuàng)業(yè)不僅是有助于國(guó)家的創(chuàng)新,甚至還有助于國(guó)家的就業(yè),。

  張鴻:我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的技能和創(chuàng)新的培養(yǎng)上是有欠缺的

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  首先我們要承認(rèn),,創(chuàng)業(yè)是需要能力的,而能力是需要培養(yǎng)的,。然后我們回顧我們教育的歷程,,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),,其實(shí)這個(gè)能力并沒有被培養(yǎng),,甚至很多能力被弱化了,就是你的想象力,,你的創(chuàng)新能力,。比爾蓋茨,戴爾,,都是車庫(kù)里邊成立一個(gè)公司,,然后宿舍里幾個(gè)人一起創(chuàng)業(yè)想點(diǎn)子。

  我去年還關(guān)注過幾個(gè)案例,,就是幾個(gè)大學(xué)生在男生宿舍創(chuàng)立一個(gè)品牌,,叫什么婦女用品,就在做網(wǎng)購(gòu),,按月給你寄,,甚至以后可能還會(huì)有按月的這種服務(wù)。結(jié)果老師一聽,,你們幾個(gè)小伙子成天想什么呢?所以我就覺得,,我們其實(shí)很多時(shí)候,在創(chuàng)業(yè)的技能和創(chuàng)新的培養(yǎng)上其實(shí)是有欠缺的,。

  比如瑞典是一個(gè)特別小的國(guó)家,,但可能很多人都不知道,瑞典是全世界專利申請(qǐng)和專利數(shù)量最多的國(guó)家之一,。他們就把創(chuàng)業(yè)當(dāng)做一生的培訓(xùn),,從小學(xué)就開始有各種游戲,怎么創(chuàng)業(yè),,然后開公司,,你怎么掙錢等等。而我們可能會(huì)覺得,,你從小就鉆錢眼里了,,那哪行啊?然后在美國(guó),有些學(xué)生身在校園,,其實(shí)已經(jīng)是首席執(zhí)行官,,就是他們從小學(xué)就開始。也學(xué)習(xí)管理和帶團(tuán)隊(duì)等等的這種經(jīng)驗(yàn),。前幾天,,我看到《人民日?qǐng)?bào)》有一個(gè)數(shù)據(jù)說,在美國(guó)高科技公司前50名里,,有46%是來自一個(gè)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)大賽,,這個(gè)大學(xué)叫麻省,,就是他的創(chuàng)業(yè)大賽。美國(guó)很多大學(xué)都有這種創(chuàng)業(yè)大賽,,然后那些成功的校友們都會(huì)去支持這種大賽,,然后給他投資,一代一代的,,這其實(shí)是一種創(chuàng)業(yè)的傳承,。

  張鴻:國(guó)內(nèi)少有鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)業(yè)的企業(yè)氛圍和家庭氛圍

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  我覺得種種環(huán)境還是有困難,比如說政策的扶持有時(shí)候還沒有那么到位,,尤其是到具體的執(zhí)行方面,。其實(shí)企業(yè)的創(chuàng)新環(huán)境也不是特別的好。在國(guó)外,,比如說大學(xué)生到企業(yè)里邊去,,他特別歡迎你到我這個(gè)公司來,你就干兩年,,然后就出去創(chuàng)業(yè)去了,,包括比爾蓋茨也都是這樣的。然后他們會(huì)有各種系,,在這個(gè)市場(chǎng)上,,在硅谷里面會(huì)有各種系,他在名片上會(huì)印出來說我是哪里出來的,,比如我是微軟出來的,,他們也會(huì)有驕傲。

  我們國(guó)內(nèi)的企業(yè)可能是這樣,,企業(yè)里面希望你到我這兒來了,,你給我干一輩子就完了,你出去創(chuàng)什么業(yè)呀?然后個(gè)人,,包括家庭的氛圍,,我們整個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,可能也需要大家在心理上調(diào)解一下,。

  霍德明:國(guó)內(nèi)媒體也要轉(zhuǎn)變觀念 也要報(bào)道創(chuàng)業(yè)失敗的案例

  (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)

  媒體也是一樣,媒體一般光是報(bào)道成功創(chuàng)業(yè)人士,,這個(gè)觀念也要改變了,。因?yàn)槠鋵?shí)很多還是失敗的,所以媒體應(yīng)該失敗的也要報(bào)道,,甚至同樣的報(bào)道……

  《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》 20140523 創(chuàng)業(yè),,就業(yè),如何選擇? 本期節(jié)目主要內(nèi)容: 日前,,人社部召開的新聞發(fā)布會(huì)上,,信長(zhǎng)星副部長(zhǎng)透露,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策將在近期出臺(tái),。那么,,對(duì)于剛剛走出校園的大學(xué)生來說,是找份工作,,還是開個(gè)小店,、小公司?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要得到什么樣的支持?央視財(cái)經(jīng)頻道主持人沈竹和特約評(píng)論員霍德明、著名財(cái)經(jīng)評(píng)論員張鴻共同評(píng)論,。 (《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》 20140523 創(chuàng)業(yè),,就業(yè),如何選擇?)

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